关注角色性别差异，激发学生运动兴趣 忻州师范学院附属中学 褚国静 游戏是中学体育课的主要教学内容之一，也是实现中学体育课程目标的有效手段。

2019年06月19日{}次[教学反思]

忻州师范学院附属中学 崔林生 高润珍 【摘要本文主要从新课程提出的学生发展观入手，倡导作为学校组织应该关注和研究学生的发展，并就怎...

[教育教学论文]2019年06月19日{}次

教学反思 李惠玲 送走了冬天，在迎来春天之时，处以第一个学期的教学生活已经结束了。

2019年06月19日{}次[教学反思]

初二物理教学反思 郝继明 初二物理学习是作为整个物理学的入门。

2019年06月19日{}次[教学反思]

课题负责人 参与人员 课题名称 谢晓丽 崔林生、高润珍、吕艳艳、毛子涵 语言类学科专题教学实践与研究 陈素平 张璐、陈翠青、张欣宇、赵艳平 档案袋评价对初中生英语阅读效能感的影响 陈翠清 丁国中、刘...

2019年06月19日{}次[课题研究]

李晓婷 经过半年的语文教学，我总认为在作文教学这一块做得十分欠缺。

2019年06月19日{}次[教学反思]

杨瑜忻州师范学院附属外国语中学 摘要： 诗歌是文学之母，是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。

2019年06月19日{}次[课题研究]

高中英语组王小龙 1. 关于微课 本堂课的成功之一就在于非常新颖，非常有趣的微课导入。

2019年06月19日{}次[教学反思]

崔林生忻州师院附属外国语中学 谈到语文学习，我们常用“日积月累”“厚积薄发”“见多识广”“书读百遍，其义自见”等词语来鼓励学生多读、多看、多积累，逐步形成语文能力。

2019年06月19日{}次[课题研究]

崔林生忻州师院附属外国语中学 什么是扩写呢？从理论上说，只要在原有文字内容的基础上进行增容、扩展，并基本不与原来的内容相抵触，就可以叫扩写。

2019年06月19日{}次[课题研究]