韶华遇新知，扬帆正当时。近期，我校成功承办了由山西省教育厅委托的“国培计划山西省‘特岗教师’入职培训项目（体育）”第二阶段培训。培训围绕“师德为先、能力为本，全面提高新教师综合素养”这一主题，通过专题讲座、案例评析、实践课程、交流研讨、教育沙龙、个别指导、基地学校跟岗培训等多种形式开展，致力于为新入职的“特岗教师”扣好职业生涯的“第一粒扣子”，使其具有基本的职业理想、职业道德、职业素养、职业技能，为其成为合格教师打好坚实基础。

本次培训以“理论学习与教育实践相结合、专题学习与交流研讨相结合、观摩考察与体验反思相结合”为原则，我校精心策划，周密实施，凸显了三大特点：

忻州师范学院副院长张爱龙讲话

一、组织架构完整，服务意识浓厚。副校长（法人代表）宋云峰老师担任组织管理组组长，副校长刘全科老师担任专家授课组组长，褚国静、王书林、任亚鹏老师担任教学管理组负责人，全面负责本次培训的协调、组织、平台支持、教学教务管理、学习全过程的硬、软件支持，与组内的忻州师范学院体育系教授和全市各优质中小学高级教师等工作人员一起，为本次培训提供优质服务，确保学员学有所思、学有所获、学有所成。

二、课程设置科学，课程资源丰富。本次培训设置三大模块：专业理念与师德、专业知识与方法、专业能力与行为；囊括四大内容：职业理解与师德修养、教学常规与教学实践、班级工作与德育体验、研究意识与发展能力；包含丰富类目：八段锦、乒乓球推档技术、障碍跑、花样跳绳、篮球、立定跳远、健美操、体能专项特色教育等。

三、考核制度健全，考核方式灵活。本次培训实行过程性评价与终结性评价相结合、合格评价与激励性评价相结合、系统客观评价与主观评价相结合的评价方法，对学员的学习过程、教学能力、教研能力、示范引领能力进行了严密考核。

本次国培活动使得参训教师开拓了视野、坚定了职业信念、更新了教育教学理念、交流学习了教学方法手段，为其日后的工作及职业发展奠定了良好基础，对于提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质、推动义务教育均衡发展发挥了重要作用。