桃李竞芳菲，杏坛多俊秀。4月26号下午，我校中层领导微讲堂第二期在明德楼党建活动室如期进行。
      此次“微讲堂”由高中教学科研处主任、中学语文正高级教师崔林生老师主讲，主题为《卓越教师的成长之路》。崔老师是山西省学科带头人、首届山西省教学名师培养对象，他的“高中语文读赏写三位一体教学实践研究”荣获山西省基础教育教学成果奖特等奖。

      在这次的微讲堂上，崔老师主要讲了三点：做一个有理想、有追求、有崇高生命感的教师；做一个爱好阅读和思考的教师；做一个教育学生的记录员和研究者。
      崔林生老师有很高的理论素养，他引导大家要把教育当作事业、志业来做，鼓励大家做研究性教师、专家型教师；激发大家树立生命崇高感，提高生命境界，做有教育情怀、热爱学生、爱岗敬业的卓越教育者。

      崔老师指导大家要不断阅读，读文学名著、教育名著、教育教学杂志，努力提高自身素养。他以自己的亲身体会告诉大家，“教育大家都是写出来的。”教师要做教育教学的记录员和研究者，学会研究学生，研究教材，研究教法，学会写教育叙事。崔老师的讲座目标性、指导性和可操作性很强，为大家做卓越教师指明了方向，明确了要求。

      学校中层领导大多都兼有教学工作。努力做卓越的教师，提高自身素养，增强人格魅力，有助于提升其领导力和管理能力，提高团队的执行力和凝聚力，为做好学校各项工作持续发力。