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第四届校园体育文化节活动方案(2009-9-8)

 

一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为指导,全面贯彻《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》要求,积极推进素质教育进程,深入贯彻大健康教育理念,有效利用学校体育资源,践行“为学生健康发展导航奠基”的办学理念,积极推进学校体育工作的发展;为学生创设发掘自身潜力、展示个性特长的平台,增强学生体质,丰富校园文化生活;大力弘扬“更高、更快、更强”的奥运体育精神,帮助学生树立和培养 “健康第一、终生锻炼”的观念和习惯,培育学生团结合作、自信果敢、公平竞争的团队精神和不断创新与超越的自强精神;努力营造健康、和谐、向上的体育文化氛围,促进学生全面健康发展。
二、主题 
阳光体育·快乐运动
三、活动时间及活动主体
1、活动时间:2009年9月14日—9月20日
2、活动主体:本届校园体育文化节以初一、初二、高一、高二在校学生为活动主体,毕业班学生及教工可自愿参加个人项目的比赛活动。
四、组织形式及机构设置
本届校园体育文化节由校部主办,团委、政教处承办,学校其他单位协办。学校成立第四届校园体育文化节组委会:
 
主      任:田克勤
常务副主任:谢晓丽
副  主  任:李翠英、刘全科、刘卫忠、王贵梅、李建军
成      员:学校各处室负责人、各年级主任、体育教研组组长、学生会主席
职      责:全面负责本届体育文化节的统筹、组织和领导。
组委会下设工作机构:
1、组织协调组:
组  长:谢晓丽(兼)  副组长:张震宇、梁  莹、豆文华
下设工作7个工作小组:
仲裁组:组  长:张震宇  副组长:豆文华  成员:各年级主任
裁判组:组  长:豆文华  副组长:褚国静  成员:全体裁判员
竞赛组:组  长:殷  勇  副组长:王国枝  成员:体育教研组教师
器材组:组  长:张晋玉  副组长:史蕊旋  成员:学生体育助理
节目组:组  长:梁  莹  副组长:李晓亮、王  蕾  成员:音体美教师
秩序组:组  长:钱俊光  副组长:周扬凯  成员:(后附)
检录组:组  长:王琅琅  副组长:郭宇君  成员:(后附)
职  责:具体负责体育文化节各项活动的安排、组织、协调和争议仲裁工作。
2、会务宣传组:
组  长:曹瑞东  副组长:王  毅
成  员:办公室、校报编辑室所属工作人员
职  责:具体负责体育文化节期间的宣传报道及开幕式、闭幕式等大型会议活动的会务、接待工作。
3、后勤保障组:
组  长:刘卫忠  副组长:邢志平
成  员:总务处、医务室所属工作人员
职  责:具体负责体育文化节期间的后勤、医疗保障工作。
4、安全保卫组:
组  长:张震宇  副组长:高树成  闫春云
成  员:安全保卫处所属工作人员
职  责:具体负责体育文化节期间校园安全保卫工作。
5、经费测算组:
组  长:王贵梅  副组长:谢  谨
成  员:财务处所属工作人员
职  责:具体负责体育文化节所需经费的预算、支付工作。
五、活动内容及安排
1、本届校园体育文化节由组委会总体负责,各项活动由负责单位具体组织实施,学生以班级为参赛(演)单位,活动内容主要有:
类别
项目
年级
游戏类
竞技类
初一、初二年级
两人三脚跑
两人背球走
推小车
100 米 跑
200米 跑
立定跳远
高一、高二年级
 
100 米 跑
200 米 跑
800 米 跑
1500 米
4×100米接力
跳高
跳远
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
本次活动分三个阶段进行:
(1)2009年9月4日—9月10日为组织发动阶段。学习宣传发动,做好各项活动的学生报名工作(报名表后附)和开幕式节目的挑选工作。
(2)2009年9月11日—9月13日为准备彩排阶段。集中时间、地点进行开幕式的彩排和做好《秩序册》编印、场地、器材等相关准备工作。
(3)2009年9月14日—9月20日为集中活动阶段。校园体育文化节将以大型的开幕式活动拉开帷幕,再分时间、分阶段组织各类竞赛活动,最后以颁奖典礼形式闭幕。
六、奖励及计分办法
本届校园体育文化节设单项奖和团体奖两类。
(1)单项奖
A、学生个人项目:设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。每个单项前六名按7、5、4、3、2、1记分,接力加倍记分,如名次并列,平均记分。每单项报名人数只有六名或不足六名时,参加的项目按递减一名录取,只报1人的项目不比赛。
B、班级集体项目:初一、初二年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名;高一、高二年级分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
(2)团体奖
本届校园文化艺术节分学部设立班级团体奖,毕业班级及教工所属单位不参加该奖项的评定,具体评选办法及奖项设置情况如下:
A、各参(演)赛班级基础分值为零。
B、各班必须参加必选项目的活动,参加不积分,缺一项扣10分;每参加一项可选项目的活动积5分。参加开幕式演出的班级积8分(个人参加演出的,为所在班级积3分)。
C、如出现班级积分相等的情况,则按第一名人数多少排列,如第一名人数相同,则按第二名排列,依此类推。
D、学生个人项目、班级集体项目、B项考核得分三项之和为该班级团体总积分。
E、根据团体积分情况,初、高中部分别设优秀组织奖12名和6名,精神文明奖各2名。
七、工作要求
1、高度重视、认真落实。各单位要按照体育文化节的活动进程安排,加强工作协调,认真组织落实。班主任要加大宣传教育力度,在鼓励学生积极参与的同时要做到精心准备、认真组织、全程指导、亲自把关。团委、政教处、体育教研组要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。各单位要提高认识,克服困难,积极工作,加强配合,保证各项活动的顺利进行。
2、突出主题、多出精品。各项活动要围绕“阳光体育·快乐运动”的主题,以“积极开展全民健身活动,努力增强师生体质”为宗旨,扣紧时代脉搏,抓住有利契机,加强学生体育精神和体育能力的培养,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
3、各活动负责人要按照活动主题和宗旨,结合活动计划,积极与各年级组、班主任老师做好协调组织工作,比赛结果要及时张榜公布,向更多学生展示活动成果。
4、各活动负责人要注意资料的积累,在活动结束后要把积分情况、获奖名单、活动过程照片等及时交团委、政教处整理归档。
八、其它
未尽事宜另行通知。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                                忻州师范学院附属外国语中学  
                                                              第四届校园体育文化节组委会
                                                                二○○九年九月  

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