满眼生机转化钧，天工人巧日争新。乘着“改革创新  奋发有为”的东风，我校积极探索，创新活动方式，将大讨论活动进一步向纵深推进，创造性地开设了“中层领导微讲堂”。2019年4月19日下午，微讲堂在明德楼党建活动室开讲，年级主任以上领导参加了学习。

      首期“中层领导微讲堂”由初中教导处副主任高晓燕老师主讲，主题为《思维导图助成长》。高老师精心制作了精美的课件，从“什么是思维导图”、“思维导图的作用”、“如何制作思维导图”、“如何运用思维导图”四个方面做了细致条理的讲解，并准备了各种颜色和型号的水彩笔、画纸供大家使用。

      “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在初步了解了思维导图的原理、作用和绘制的基本要求后，在高老师的指导下，中层领导们认真思考，动手绘制“一周（日）计划”思维导图。饶有兴致地绘制了中心图后，大家仔细地考虑了未来一周（日）的工作、生活计划，努力用流畅的线条绘制主干和分支，提炼关键词，尽量做到逻辑清晰，层次分明，在关键词旁标注生动有趣的小图标。第一次绘制，大家在动手实践的过程中，敏锐地发现了自己的优势和不足，有困惑马上提问、交流，每个人都表现出了浓厚的学习兴趣。大家都认为可以在自己的管理、教学工作中充分使用思维导图，合理设定目标，做出规划设计，提升学习和工作的效率。

      “中层领导微讲堂”是在学校理事长谢晓丽老师的倡导下成立的，每周五下午进行一次集中学习，每次由一位中层领导结合自己的专业和工作主讲。谢老师也参加了这次微讲堂的活动，她和同志们共同学习，共同体验，并对中层领导提出了期望，希望大家认真学习，努力提升个人素养，提高思想境界，提升工作能力，增强团队凝聚力，推动我校各项事业健康持续发展。

      学校的发展离不开优秀的教师队伍，也离不开优秀的中层干部。学校决策要通过中层干部的严格执行和组织实施，才能得到教师的认可。中层干部需要具备总揽部门全局、深谋远虑的洞察力，不拘一格的突破性思维方式，派兵遣将的指挥调控能力，设定目标、坚定不移的工作态度，雷厉风行、快速行动的管理风格，勇挑重担、敢于创新的工作作风。希望我校的中层干部认真学习，努力实践，不断提高自己的素质、能力、水平和工作艺术，充分发挥桥梁纽带作用和模范表率作用，成为学校政令畅通的中枢，成为各项学校工作的带头人，为学校的健康发展贡献自己的力量！

中层领导们绘制的思维导图